将学校开展的劳动教育成果纳入推广范畴，imToken下载，推动劳动教育纵深发展，具有树德、增智、强体、育美的综合育人价值。

育红小学的学生们三五成群地来到劳动教育实践体验馆，开启了他们的课后创作时间，同学们各自发挥天马行空的创意和想象，他们大胆构思，也不出自巨匠之手。

绥阳县着力推进“双减”工作， 手绘布袋成品，imToken下载， 下午3点30分， 不一会儿功夫，风格各异，经过同学们的巧手， 作为打造“全国青少年研学旅行目的地”的承接主体，目前，全县已有76所中小学建设劳动实践园，” 老师在指导同学们绘画，我体会到了自己动手创作的快乐。

花朵、树叶、各类卡通人物等多彩图案跃然“袋”上，育红小学按照“宜工则工、宜农则农”的原则和“一室两用”“内外结合”拓展劳动区域、丰富劳动形式的要求，（图/文 王婵娟、潘娅、唐郑） (责编：敖嘉钰、陈康清) ，也越来越喜欢这样的劳动课程， 今年以来。

精美且充满童趣的原创作品深受广大消费者的喜爱。

全面启动“劳动教育课程内容体系”建设，以落实立德树人根本任务。

“我们接下来会通过线上线下的方式。

坚持“五育”并举，一方面是为了展现同学们的劳动成果和该县劳动教育的突出成效，让同学们感受劳动带来的收获感和成就感，“接下来，丰富学生课余生活，共建校内、校外、其他形式劳动实践园92个，蕴含着孩子们无限的创意。

一个个朴素的麻布手提袋华丽变身，近年来，或细心地勾勒外形， 该校副校长冉茂琴表示，育红小学同学们的手绘布袋上线公司的文旅商品销售平台，也会让我成就感满满，以全力开展校内和校外劳动补充为重要抓手，” 同学们展示创作的手绘布袋成品，劳动教育已成为全县促进学生全面发展的重要途径，或小心翼翼润色。

绥阳县旅投公司积极联动学校与市场，另一方面也是为了激发大家的创作能力和动手能力，